本計畫目前正與美國國家科學基金會(NSF)補助之計畫執行一項數位典藏合作案，主要運用典藏技術(X-ray CT Scan, Multi-wavelength Analysis,
Fragment Reconstruction)協助國內相關典藏單位進行典藏品數位化之重建，再經過本計畫與美方合作單位University of Kentucky每月定期電話會議的討論及二次訪台察看可能合作物件後，決定第一階段的合作物件為：
1. 中央研究院傅斯年圖書館所典藏之書中書
書中書為重複使用明代弘治元年(1488)至六年(1493)的南京應天府公文紙，於背面印上元代刻本的《資治通鑑》並裝訂成冊。藉由University of
Kentucky的先進技術，期能達到在不破壞古籍之裝幀的前提上，解開明代公文書內容的謎團。圖一、二為測試用的摹本。
圖一
圖二
2. 中央研究院地理資訊科學研究專題中心典藏之地圖
地理資訊科學研究專題中心典藏許多日治時期的地圖，然而因年代久遠，許多地圖已有破損、折合、皺摺及錯位等情形（請見圖三），也是希望藉由此次合作案可以協助典藏單位數位修復這些地圖，並進一步數位化地圖。
圖三
今年度(99)11月美國合作團隊University of Kentucky來台二週針對二項合作物件開始執行數位修復，本次也有多媒體團隊隨行，進行本案紀錄片之拍攝，期能將雙方執行合作案的過程、成果以影片呈現；而數位修復之成果及紀錄片將於明年TELDAP國際會議上展示，本計畫也將邀請美方計畫主持人Dr. Brent Seales進行一場演講，與國內專家學者們進行交流，期能吸引
更多國內典藏單位運用此合作案解開更多歷史的謎，畢竟台灣擁有許多獨特及珍貴的文物待我們去探索。
圖四：架設器材
圖五：拍攝紀錄片：
於傅斯年圖書館裱褙室拍攝古籍修復工作
圖六：掃描之書中書的一頁
圖七：經多光譜掃描，背面文字已可略見
圖八：影像經後置處理後，可看出該頁背面文字內容
1.2 數位學習研究團隊加入eContentplus歐盟計畫
於2008年本計晝邀請Prof. Demetrios G Sampson, University of Piraeus & CERTH來參加16th International Conference on Computers in Education (ICCE 2008) 國際研討會，分享科技增強學習(Technology-enhanced
learning)(TeL)領域上的挑戰與國際合作的經驗，並介紹第七期歐盟科研架構(Framework Programme 7)在ICT( Information Communication
Technology)的發展現況以及歐洲各國目前在TeL跨國合作的經驗，並與與會的人員共同討論未來可能的合作方式與機會。也因這個機會Prof.
Demetrios G Sampson，回國後邀請我國研究團隊參與於歐盟底下的計畫eContentplus「OpenScienceResources - Towards the Development of a Common Digital Repository for Formal and Informal Science Education」，該計畫與是一個多國的跨國計畫，並針對科學館或博物館(Science Centers or Museums)的館藏內容與數位內容為主題，準備讓參觀者利用tagging
方式和傳統由專家編製metadata 方式提出新的運用模式。
目前此計畫是由台灣師範大學張俊彥教授研究團隊負責並與國立科學教育館合作(http://www.ntsec.gov.tw/ )，工作重點是在該網頁上建置社會性標籤(social tagging)的檢索系統，提供使用者使用科教館線上資源，並探討社會性標籤對使用者學習線上資源的影響及同時發展基於社會性標籤的技術。此國際合作案與本計畫產生許多關聯性與合作議題，成功的與歐盟計畫連結，增進台灣數位典藏與學習領域的能見度與國際競爭力。
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